Novas aprendizagens.

Repressão na Infância X Sucesso na Vida Adulta

Estudando um Projeto temático sobre as influências que a repressão na infância podem influenciar negativamente na vida adulta aprendi que nem sempre o que considero repressão será negativo e determinante para a vida adulta.
David Erikson nos trouxe contribuições salutares no estudo do ego do ser humano. Ele aponta os estágios do desenvolvimento psicossocial descritos por Freud que são as fases: oral, anal, fálico e genital. Ele também afirma que o desenvolvimento da personalidade não para na adolescência, mas que continua pela vida inteira.
Ele identificou oito estágios no ciclo da vida humana e em cada estágio ele aponta a interação social como determinante para o desenvolvimento de si mesmo bem como para com o meio social no qual está inserida.
Quanto ao desenvolvimento interativo do ser humano consigo mesmo e com a sociedade creio que se dá assim mesmo, pois basta-nos observar tanto em nós como nos outros seres com os quais convivemos o modo como evoluem signitivamente ao interagirem em grupo. Sem dúvida nenhuma, os indivíduos que sofreram repressão de modo doentio logicamente terão maior dificuldade, ou vão precisar de maior tempo para crescer no grupo, mas com certeza vão evoluir. Cabe dizer, por experiência própria, que não se trata de compararmos o indivíduo com os demais mas sim com a sua própria evolução e crescimento no âmbito social observando as mais variadas oportunidades oferecidas.
A repressão na infância só será determinante para que o indivíduo seja um fiel repressor se partirmos do ponto de vista que o ser humano não terá nenhuma oportunidade de experienciar com ninguém mais ao longo do seu ciclo biológico.

Bibliografia:

ELKIND, David. As Oito Idades do Homem segundo Erikson. Diálogo. 11(1), 3-12.

Aprendendo Sempre

Eu aprendi a fazer a linha do tempo no Xtimeline agora, fiquei muito feliz com mais esta nova aprendizagem. Em julho de 2007 abri uma página no Xtimeline e tentei fazer a linha do tempo da minha vida, foram algumas tentativas frustrada, desisti. Na semana passada fui ao pólo e a tutora Daniela estava explicando para uma colega como inserir a linha do tempo após a abertura da página inicila. No domindo fui mexer na página que havia criado em 2007 e adicionei lá uma consegui acrescentar uma linha de tempo.Com a Interdisciplina Organização e Gestão da Educação eu precisei retomar esta aprendizagem e realmente aprender a fazer a linha do tempo no Xtimeline o que está sendo muito gratificante. Quero ressaltar aqui o quanto está sendo gratificante e de muito crescimento os trabalhos em grupo. As colegas e eu interagimos e estamos fazendo um trabalho de grande parceria tanto no trabalo de Gestão da Educação quanto no trabalho de Projetos de Aprendizagem.

Novas Reflexões! Novas Aprendizagens!

"A educação é um “processo em que a criança ou o adulto convive com o outro e, ao conviver com o outro, se transforma espontaneamente, de maneira que seu modo de viver se faz progressivamente mais congruente com o do outro.” (MATURANA, 2001, p. 29)."

Nós estamos sempre aprendendo. Como a Educação é algo muito amplo, quanto mais variadas nossas relacões mais amplos serão nossos conhecimentos e nossa cultura. No processo educacional, sala de aula, precisamos estar sempre atentos para que possamos sempre oferecer aos nossos alunos experiências variadas. Situações que possibilitem trocas interpessoais, pois assim estaremos favorecendo novas aprendizagens. Eu, aluna do PEAD, sinto e sou um exemplo de que isto não é muito fácil, nem para o professor, nem para os alunos. Agora, eu e minhas colegas estamos envolvidas com um PA ( Projeto de Aprendizagem) , na Interdisciplina Seminário Integrador e não está fácil trocarmos as nossas experiências, embora que já nos encontramos e obtivemos sucesso, ainda falta bastante para a conclusão do PA, portanto as trocas interpessoais precisam de muitos pré requisitos, em determinados grupos, para que a aprendizagem ocorra.
Na Interdisciplina Organização e Gestão da Educação estamos utilizando uma ferramenta nova, o X timeline, que também é um trabalho em grupo e nós estamos trocando experiências, estamos aprendendo e está bastante difícil concluir o trabalho.
São trocas de experiências que precisam de calma, dedicação e disponibilidade de tempo e ajustes constantes. Portanto, necessita de avaliação permanente para o crescimento de todos. Hoje de posse destes conhecimentos e destas novas experiências eu estou mais flexível com os meus objetivos dos trabalhos em grupo.

Mais uma aprendizagem!

Mais uma aprendizagem eu registro, arrumei o meu Blog portfólio de Sprendizagem. No final da aula de perça-feira passada o colega Paulo estava conversando com uma colega sobre o portfólio dela. Eu me aproximei e vi que o blog estava aberto na página de edição de postagen, então eu comentei: _Não sei o que fiz no meu portfólio que não aparece as opções de cores, tamanho de letra, etc. O Paulo então me disse: _ É que está em editar em Html, precisas colocarem escrever.
Já estava na hora de encerrar e eu fui para casa pensando no que ele havia me dito. Comecei então a explorar o blog e fui em Configurações Gerais e mudei a opção para sim. Usar o modo layout para todos os seus blogs.
Assim com uma dica de um colega somado a vontade de aprender e a incansável luta para sair do lugar em que estou registro aqui mais esta aprendizagem.
Que maravilha ver os colegas, tutores e professores que junto conosco estão na busca da construção de um mundo melhor, mais justo, mais igualitário, mais hunano.
Desejo sucesso atodos vocês. Um grande abraço.

Seminário Integrador V Atividade 2

Tempo Compromissos Semanais

Seminário Integrador V - Atividade 1

Expectativas de Estudos.

Neste semestre, Eixo 5, tenho como principal expectativa crescer em conhecimentos, avaliar e aplicar os meus conhecimentos de modo que a cada nova atividade eu perceba a importância das Interdisciplinas em minha formação acadêmica. Sei que os professores também pautam por ver seus alunos sendo uma “mola mestra” em suas escolas. Sendo no dia-a-dia da vida dos escolares uma possibilidade de mudanças para um mundo melhor, lutando por verdadeiras políticas públicas para melhorar a sociedade na qual este está inserido.
Estou me organizando e sei que para conseguir desenvolver um trabalho de qualidade é preciso dedicação e afinco, pois são elementos indispensáveis ao sucesso de todo e qualquer indivíduo que queira ter o reconhecimento de seu trabalho através das mudanças de seu comportamento, ou seja, cada dia que passa mostrando com sua prática o que está adquirindo em suas bases teóricas.
Tenho como prática estudantil o esforço incansável para atingir os meus objetivos e neste trabalho acadêmico não é diferente, pois em todos os demais semestres as Interdisciplinas foram de grande valor para mim como profissional da educação visto que tenho consciência da importância que os estudos têm para o desenvolvimento do trabalho do professor, bem como para as mudanças que a sociedade por si só nos impõem.